بررسی پیشگذاری فعل در جملات پرسشی آری- نه در زبان فارسی)رویکردی کمینهگرا(
نویسندگان
چکیده مقاله:
در این مقاله، فرایند پیشگذاری فعل در جملات پرسشی آری ـ نه در زبان فارسی از منظر برنامة کمینهگرا (چامسکی، 1995؛ a-b2001) مورد بررسی قرار میگیرد. رقیبدوست (1993) به پیروی از کریمی (1989) این ساختارها را حاصل خروج فاعل به جایگاهی بعد از فعل میداند. برخلاف باور رقیبدوست (1993)، ما در این تحقیق با استناد به شواهدی مانند انگیزۀ حرکت عناصر در دستور زبان، ماهیت متفاوت فعل نسبت به عناصر پیشگذاریشده در ساختهای دارای عناصر مبتداشدة متعدد و همچنین عدم امکان حضور جزء فعل سبک افعال مرکب در جایگاه قبل از فاعل نشان میدهیم که جملات پرسشی آری ـ نه دارای فعل در جایگاه آغازین، نه بهواسطة خروج فاعل، بلکه از طریق پیشگذاری فعل شکل میگیرند. درخصوص جایگاه فرود فعل پس از حرکت نیز با استفاده از شواهدی چند، تلقی هستۀ گروه متممنما به عنوان جایگاه فرود فعل (کریمی 1994) را رد کرده و هستة گروه تأکید را جایگاه واقعی فرود این عنصر معرفی میکنیم. در تحلیلی که در اینجا ارائه شده است، مشخصة [- پرسشی] بر روی فعل پیشگذاریشده بهعنوان جستجوگر تحت فرایند مطابقه به وسیلة مشخصة [+ پرسشی] موجود در جایگاه هستة گروه متممنما بهعنوان مقصد، بازبینی و ارزشگذاری شده و از این رهگذر، خوانش پرسشی برای جمله فراهم میگردد.
منابع مشابه
تبیین اختیاریبودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ـ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینهگرا
مقالة حاضر میکوشد تا در چارچوب برنامة کمینهگرا (Chomsky, 1995, 2000, 2001a-b)، اختیاریبودن فرایندی را در فارسی تبیین نماید که بهموجب آن، فعل در جملات پرسشی آری ـ نه، ضمن ابقا در جای اصلی خود، قادراست به جایگاه آغازین جمله نیز جابهجا شود تا تعبیر پرسشی جمله را فراهم سازد. در این راستا، نخست تصریح میشود که اختیاری بودن پیشگذاری فعل در جملات پرسشی آری ـ نه در زبان فارسی متضمن نوعی تناق...
متن کاملمشترکات انگلیسی کانادایی و انگلیسی ایرانی بر مبنای جنسیت:بررسی گونه های جملات پرسشی آری-نه
این مطالعه به بررسی تغییرپذیری جملات پرسشی آری-نه انگلیسی و همچنین اشتراکات موجود بین گونه های جملات پرسشی آری-نه تولید شده توسط اعضای دو گونه متفاوت زبان انگلیسی (بومی زبانان انگلیسیِ کانادایی و فراگیران ایرانی زبان انگلیسی) می پردازد. این تحقیق بعلاوه سعی دارد نقش جنسیت در تولید گونه های جملات پرسشی آری-نه انگلیسی توسط بومی زبانان انگلیسیِ کانادایی و فراگیران ایرانی زبان انگلیسی را نیز مورد برر...
متن کاملبررسی نقش های معناییـ منظوری جملات پرسشی در غزلیات شمس
مطالعات ردهشناسی زبان حاکی از آن است که میان مقولههای نحوی و معنایی-منظوری رابطهای مستقیم وجود ندارد. بخشی از دشواریهای مفاهیم ادبی نیز در گرو عدم اطلاع از معانی ثانوی مقولههای معنایی- منظوری جملات است. هدف پژوهش حاضر بررسی این جنبهها در غزلیات شمس است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی است و دادهها با استفاده از تکنیک تحلیل محتوا، به روش کتابخانهای و سندکاوی بررسی شده است. جامعه آماری این ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 7 شماره 2
صفحات 1- 18
تاریخ انتشار 2016-11-21
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023